LES CLASSES
Dans notre école les classes sont de niveaux mélangés, tout en respectant nos méthodes, afin de favoriser l'entraide et d'établir des liens entre les plus petits et les plus grands. De plus nos classes sont à effectifs réduits (20 élèves par classes) afin de garantir un suivi très rigoureux de tous les élèves.
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Les enfants seront (selon les inscriptions) répartis de la manière suivante pour la rentrée de septembre 2017/2018.
Les tout petits/petits/moyens: (2 ans et demi à 4 ans)
Cette classe accueille les tout petits et les petits pour leurs premières années à l'école. Les grands challenges de ces deux années sont: l'intégration et le devenir élèves. C'est-à-dire donner le goût d'apprendre aux enfants mais aussi de les préparer à leur scolarité. C'est pour cela que nous les mélangeons avec les moyens, qui pour leur part, ont déjà été à l'école. Les enfants de ces âges sont dans l'imitation et le fait d'être avec des plus grands leur permettra de s'adapter plus facilement à l'école. Cela permet aussi aux enfants d'évoluer à leur rythme et de prendre de l'avance avec les plus grands quand ils s'en sentent capables, et les plus grands peuvent revenir sur certaines notions non acquises ou incomprises.
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Quelques objectifs de cette classe:
- Enrichissement de son langage dans le réel ;
- Expérimentation et affinement de ses 5 sens, pour permettre à son intelligence de devenir active et créative ;
- Expérimentation de sa main et de la coordination de ses mouvements, la main étant au départ de chaque construction de l'intelligence ;
- Acquisitions intellectuelles variées : écriture (graphisme), pré- lecture, mathématiques, géographie, sciences, botanique, zoologie... ;
- Expérimentation artistique: éveil musical, chant, danse, jeux dansé, théâtre.
Les Grands/CP: (5-6 ans)
Dans cette classe, nous mélangeons une tranche d'âge qui va passer un grand cap: celui de la lecture mais aussi de la découverte de la grammaire, des mathématiques, du calcul...
Nous avons décidé de mélanger ces deux niveaux car les attentes de ces tranches d'âge se lient et nous pensons qu'en travaillant ensemble les élèves auront plus de facilités. Cela permet aussi aux élèves d'évoluer à leur rythme et de prendre de l'avance avec les plus grands quand ils s'en sentent capables, et les plus grands peuvent revenir sur certaines notions non acquises ou incomprises.
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Quelques objectifs de cette classe:
- Enrichissement de son langage, enrichissement phonologique ;
- Expérimentation et affinement de ses 5 sens, pour permettre à son intelligence de devenir active et créative ;
- Acquisitions intellectuelles variées : écriture, lecture, mathématiques,
- Découverte du monde: sciences, espace, temps...
- Expérimentation artistique: éveil musical, chant, danse, jeux dansé, théâtre.
LES CE1/CM1 : (7ans- 9 ans)
Cette classe accueille deux niveaux de deux ans d'écart pour une raison pédagogique très précise. Un des aspects fondamental de notre pédagogie est l'entraide, le tutorat et c'est ce que nous voulons mettre en place dans toutes nos classes. Ainsi nous partons du principes que les CM1 seront plus apte à aider les CE1 dans leurs apprentissages car ils ont plus de recul sur les compétences à travailler en CE1. De plus les CM1 pourront revoir des notions fondamentales.
Cela permet aussi aux enfants d'évoluer à leur rythme et de prendre de l'avance avec les plus grands quand ils s'en sentent capables, et les plus grand peuvent revenir sur certaines notions non acquises ou incomprises.
Quelques objectifs de cette classe:
- Enrichissement des acquis dans les matières fondamentales
- Acquisitions de nouvelles connaissances: littérature, étude de la langue, mathématiques
- Acquisitions intellectuelles variées : découverte du monde, histoire, géographie, sciences, botanique, zoologie... ;
- Expérimentation artistique: musique chant, danse, théâtre.
LES CE2/CM2 : (8 ans- 10 ans)
Cette classe accueille deux niveaux de deux ans d'écart pour une raison pédagogique très précise. Un des aspects fondamental de notre pédagogie est l'entraide, le tutorat et c'est ce que nous voulons mettre en place dans toutes nos classes. Ainsi nous partons du principes que les CM2 seront plus apte à aider les CE2 dans leurs apprentissages car ils ont plus de recul sur les compétences à travailler en CE2. De plus les CM2 pourront revoir des notions fondamentales.
Cela permet aussi aux enfants d'évoluer à leur rythme et de prendre de l'avance avec les plus grands quand ils s'en sentent capables, et les plus grand peuvent revenir sur certaines notions non acquises ou incomprises.
Quelques objectifs de cette classe:
- Enrichissement des acquis dans les matières fondamentales
- Acquisitions de nouvelles connaissances: littérature, étude de la langue, mathématiques
- Acquisitions intellectuelles variées : découverte du monde, histoire, géographie, sciences, botanique, zoologie... ;
- Expérimentation artistique: musique chant, danse, théâtre.