Little Tots est une école maternelle et élémentaire privée indépendante dont la raison est de permettre l'épanouissement et la réussite scolaire de nos élèves. Elle est née de la motivation de 3 enseignants qui ont eu envie de penser une école alternative au système actuel et où l'enfant puisse retrouver toute sa place et être au coeur de ses apprentissages.
Les principaux axes de notre pédagogie sont: le respect du rythme d'apprentissage de chaque élève, l'unicité de l'enfant, nous partons du principe que chaque enfant est unique et qu'il dispose d'un potentiel unique (nous nous appuyons sur la théorie d'Howard Gardner et les intelligences multiples).
Pour nous aider à mettre en places ces principaux axes nous utilisons diverses méthodes pédagogiques: la pédagogie Montessori, la méthode Singapour, Freinet, Steiner.
NOTRE PROJET
Les fondements de notre pédagogie
Epanouissement, goût d'apprendre
Le développement et l'épanouissement de l'enfant dans son rôle d'élève.
Le respect du rythme d'apprentissage de chacun.
Chacun a son potentiel à exploiter!
Savoir-être
Apprendre à se connaitre
Devenir plus responsable et autonome.
Coopérer, s'entraider, partager.
Réussite
Traitement positif de "l'erreur" comme pallier d'apprentissage.
Valorisation des réussites.
Evaluation par rapport à soi.
Un oeil sur sa propre progression.
LES "PLUS" DE NOTRE ÉCOLE
- Enseignement d'une langue étrangère dès la maternelle (Anglais).
- La pratique hebdomadaire d'activités artistiques: arts vivants, arts plastiques.
- Des classes à effectifs réduits pour que l'enseignant puisse prendre du temps pour tous les élèves.
- Des classes double ou triple niveaux pour favoriser l'intégration, l'adaptation, l'entraide, le tutorat et la coopération.
- Des enseignants formés aux différentes méthodes pratiquées à l'école, et formés pour venir en aide aux élèves ayant des troubles de l'apprentissage.
- Utilisations de méthodes traditionnelle pour le retour d'un élèves dans le système classique, notamment pour l'entrée au collège.
- Suivi des programmes de l'éducation nationale.